Grupa I - 3, 4latki
Maluchy
Nauczycielkami w grupie dzieci najmłodszych są: Natalia Nazar oraz Dyrektor przedszkola Maria Opala. Ponadto dziećmi opiekuje się również pani Aneta zatrudniona na stanowisku pomocy nauczyciela. Jest jeszcze w grupie pani Katarzyna, która dba również o czystość w sali oraz podawanie posiłków.
zapraszamy do kontaktu
maluszkimp34@gmail.com
Rok szkolny 2025/2026
Wrzesień
Tydzien 1
"Nasza grupa"
Zabawa paluszkowa "Co potrafią moje rączki" Malgorzaty Patoki
Moje sprytne, małe rączki
wiele już potrafią.
To zaklaszczą, klap, klap, klap.
Zapukają, puk, puk, puk.
Kolana podrapią
Nauka piosenki „W przedszkolnej grupie” (sł. i muz. B. Forma)
Wchodzę do przedszkola,
uśmiech mam na twarzy.
Pewnie coś fajnego
dzisiaj się wydarzy.
Ref.: Nasza grupa fajna jest,
nasza grupa jest the best.
Bawimy się w grupie,
tańczymy, śpiewamy.
Słów: proszę, przepraszam,
często używamy.
Ref.: Nasza grupa fajna jest...
Bardzo się cieszymy,
gdy wspólnie działamy.
Kiedy wszyscy razem
świat nasz odkrywamy.
Ref.: Nasza grupa fajna jest…
Tydzień 2
"Emocje i uczucia"
Nauka rymowanki "W koło, koło. Na wesoło"
W koło, koło. Na wesoło.
Wszyscy skaczą i nie płaczą.
Każdy dziś wesoły jest.
Powtorzcie, proszę ruchy me.
Tydzień 3
"Jesienne impresje"
15 września w naszej grupie obchodziliśmy dzień kropki
Nauka piosenki „Żółty listek” (sł. i muz. R. Magielnicki)
Żółty listek spada z drzewa.
Deszcz jesienną piosnkę śpiewa.
Ref.: Szu, szu, szu, la, la, la,
wietrzyk nam na liściach gra.
Mknął po niebie ciemne chmury,
dzień jest smutny i ponury.
Ref.: Szu, szu, szu, la, la, la,
wietrzyk nam na liściach gra.
Żółty listek spada z drzewa,
deszcz jesienną piosnkę śpiewa.
Ref.: Szu, szu, szu, la, la, la,
Tydzień 4
"Babie lato"
Zabawa paluszkowa "Pajączki" Małgorzaty Patoki
Moje rączki, jak pajączki
spacerują sobie,
zasypiają i się budzą.
Przędą nitki, tkają sieci.
Może jakaś muszka wleci?
Nauka piosenki „Pajączki i jesień” (sł. i muz. B. Forma)
Ref.: Kiedy powiewa jesienny wiatr,
małe pajączki poznają świat.
Fruną na nitkach, zabawa trwa,
nucą piosenkę, tra, la, la, la.
Chociaż pajączki są jeszcze małe,
srebrne niteczki utkały same.
Ref.: Kiedy powiewa…
Liście spadają – żółte, czerwone.
Małe pajączki są zachwycone.
Ref.: Kiedy powiewa…
Tematyka tygodniowa- Wiosna idzie przez świat-15-19.03.2021r.
,,Marzanna”(sł. i muz. B.Forma)
1.Marzanna odchodzi,
a z nią groźna zima.
Słoneczko na niebie
mocniej grzać zaczyna.
2.Dosyć mamy śniegu,
dosyć mrozów mamy,
dlatego do wody
Marzannę wrzucamy.
3.Nie żal nam jej wcale,
niech ją porwie rzeka.
Śpieszymy się, przecież
wiosna na nas czeka
.
Tematyka tygodniowa- Chciałbym być muzykiem-1-5.03.2021
,,Gra muzyka”(sł.i muz. B.Forma)
1.W domu gra muzyka
od samego rana,
śpiewa w kranie woda,
śpiewa w kuchni mama.
2. Idę do przedszkola,
wiatr piosenkę śpiewa,
z nim śpiewają ptaki,
z nim śpiewają drzewa.
3. Wszędzie gra muzyka,
w domu i na dworze,
śpiewaj razem z nami,
śpiewaj jeśli możesz.
Tematyka tygodnia ,,Święto Babci i Dziadka”-18-22.01.2021r.
Kochane Babcie i Kochani Dziadkowie z okazji Waszego święta dzieci z grupy I przesyłają najserdeczniejsze życzenia
Wierszyk dla Babci i Dziadka.m4a
Piosenka dla Babci i Dziadka.m4a
Piosenka,, Babcia i Dziadek”
Pozdrawiamy babcię, dziadka,
całym sercem pozdrawiamy,
Zaśpiewamy teraz głośno:
Babciu mocno Cię kochamy.
Ref. Wiwat, babciu, wiwat dziadku,
Żyjcie w zdrowiu nam sto lat.
Wiwat, babciu, wiwat dziadku,
niech wam śpiewa cały świat.
Pozdrawiamy babcię, dziadka,
całym sercem pozdrawiamy,
Zaśpiewamy teraz głośno:
Dziadku mocno Cię kochamy.
Ref. Wiwat, babciu, wiwat dziadku…
Dziadek wnuki swe przytuli,
babcia zaraz da buziaka,
a to bardzo ważna sprawa,
dla każdego przedszkolaka
Ref. Wiwat, babciu, wiwat dziadku…
Wiersz ,,Życzenia dla Babci i Dziadka”
Babciu, babciu, życzę ci
zdrowia, szczęścia, dobrych dni.
I słoneczka cały czas.
Babciu, babciu, kochaj nas!
Dziadku, dziadku, życzę ci
zdrowia, szczęścia, dobrych dni.
I słoneczka cały czas.
Dziadku, dziadku, kochaj nas!
Tematyka tygodnia-,,Zwierzęta są głodne”-04-08.01.2021
,,Głodny wróbelek" (autor sł. i muz. Bożena Forma)
1. Przekrzywia główkę,
wesoło ćwierka
czy macie może
coś dla wróbelka?
Ref: Ćwir, ćwir, ćwir, ćwir,
la la la la.
Kto dla wróbelka
ziarenka ma.
2. Wołają dzieci:
pewnie, że mamy!
Przez całą zimę
o ptaki dbamy!
Ref: Ćwir, ćwir, ćwir, ćwir,
la la la la.
Kto dla wróbelka
ziarenka ma.
Zdjęcia prac dzieci
Edukacja przez ruch- "Ptaki zimą"
Tematyka tygodniowa- To już zima -07.-11.12.2020
,,Pani Zima”(sł. i muz.-B. Forma)
1.Patrzcie, patrzcie, zima biała
Wszystko śniegiem zasypała.
Ref. Dzyń, dzyń, dzyń, buch, buch ,buch,
Leci z nieba biały puch
2.Dzieci już witają zimę,
Każdy ma wesołą minę.
Ref. Dzyń, dzyń…
3.Mknie na sankach z dziećmi zima,
Zaraz w zaspie się zatrzyma.
Ref. Dzyń, dzyń…
Tematyka tygodniowa- ,,Domowi ulubiency”-23-27.11.2020r.
„Przyjaciel” (sł. i muz. B. Forma)
1. Mam małego psa,
Mops na imię ma.
Ma swój kocyk, ma miseczkę
i niegrzeczny jest troszeczkę.
Ref. Przyjaciela mam, przyjaciela mam,
chodzę z nim na spacer i nie jestem sam.
2. Kiedy prószy śnieg,
kiedy pada deszcz,
w parku miło czas spędzamy,
po alejkach wciąż biegamy.
Ref. Przyjaciela mam…
3. Kiedy jest mi źle
leży obok mnie,
a gdy kończy się zabawa,
to w głęboki sen zapada.
Ref. Przyjaciela mam…
Temat tygodnia: Polska moja ojczyzna
Temat dnia: Polak mały-9.11.2020r.
Już za kilka dni 11 listopada, będziemy obchodzić Narodowe Święto Niepodległości.
Poproś rodziców, aby w kilku zdaniach opowiedzieli Ci o tym ważnym dla nas Polaków wydarzeniu.
- Nauka wiersza.
WŁADYSŁAW BEŁZA
KTO TY JESTEŚ? POLAK MAŁY...
— Kto ty jesteś?
— Polak mały.
— Jaki znak twój?
— Orzeł biały.
— Gdzie ty mieszkasz?
— Między swymi.
— W jakim kraju?
— W polskiej ziemi.
— Czym ta ziemia?
— Mą Ojczyzną.
— Czym zdobyta?
— Krwią i blizną.
— Czy ją kochasz?
— Kocham szczerze.
— A w co wierzysz?
— W Polskę wierzę!
— Coś ty dla niej?
— Wdzięczne dziecię.
— Coś jej winien?
— Oddać życie.
2.Posłuchaj piosenki i zatańcz radośnie z mamą i tatą.
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
3.Wykonaj flagę wg własnego pomysłu. Jeśli masz ochotę możesz skorzystać z podpowiedzi
https://pracaplastyczna.pl/index.php/symbole-narodowe/1157-flaga-polski-z-raczek
Miłej zabawy
Do zobaczenia w przedszkolu
Temat tygodnia: ,,Dbamy o zdrowie”
Temat dnia ,,Bańki mydlane”-06.11.2020r.
1. Zabawa twórcza,, Mój kolorowy ręcznik”.
Pomoce: Kartki, ścinki materiałów, kawałki wełny.
Każde dziecko dostaje czystą kartkę formatu A4. Wybiera sobie kilka ścinków materiałów
oraz kilka kolorowych, wełnianych nitek.
Na kartce układa dowolnie, wymyślone przez siebie, kompozycje, tworząc różnobarwny
ręcznik.
2.Zabawy bańkami mydlanymi.
• Słuchanie wiersza czytanego przez rodzica-
Pomoce: płyn do baniek mydlanych, słomka lub rurka.
Puszczam bańki mydlane wysoko do góry.
(rodzic puszcza bańki mydlane).
Tańczą i kołyszą się w powietrzu aż pod chmury
Mienią się wszystkimi kolorami tęczy.
A my teraz do nich radośnie machamy.
• rodzic puszcza bańki mydlane wysoko do góry.
Dzieci przyglądają się im i rozmawiają na ich temat określają ,jakie są bańki (są lekkie, przejrzyste, pękają, błyszczą, powoli opadają w dół).
• Zabawa na odprężenie.
Płyn do baniek mydlanych, słomka lub rurka.
Rodzic puszcza bańki mydlane do góry, dzieci próbują schwytać bańki całym ciałem (na ręce,
na głowę, na palec itp).
• Ćwiczenia oddechowe.
Płyn do baniek mydlanych, słomka, rurka.
Rodzic puszcza bańki mydlane, dzieci próbują delikatnie dmuchać tak, aby nie spadły na ziemię.
• Podział przedmiotów według jednej cechy.
Pomoce: lekkie przedmioty i ciężkie.
Rodzic rozkłada na dywanie kilka lekkich przedmiotów (piórko, kartka papieru itp.) i kilka ciężkich
(kamień, duże jabłko itp.). Dzieci oglądają je, biorą do rąk. Następnie po jednej stronie układają
ciężkie przedmioty, a po drugiej – lekkie.
3.Zabawa przy muzyce,, Taniec baniek mydlanych”. https://www.youtube.com/watch?v=V8S4hvHavOc
Przy dźwiękach muzyki dzieci, które są bańkami mydlanymi, lekko się
kołyszą, biegają na palcach, opadają w dół, znów unoszą się do góry, obracają się wokół
własnej osi i opadają na podłogę (muzyka milknie).
4.Jeśli masz ochotę możesz pobawić się z mamą lub tatą w malowanie bańkami
https://www.youtube.com/watch?v=E9s_tC-tjr0
Miłej zabawy
Temat dnia: ,,Czyści, jak kotki”-05.11.2020
1.Rozwiązywanie zagadki.
,,Znany jest z czystości,
Wciąż się łapką myje,
znany jest z urody.
chociaż nie ma wody.” (kot)
2.Słuchanie wiersza Romana Pisarskiego,, Kot”.
Kotek myje łapki obie
i futerko czyści sobie.
Bez ręcznika się obywa,
mydła także nie używa !
Kot wygląda zawsze schludnie,
rano, wieczór i w południe
Kotek, kotek wlazł na płotek,
Myje się starannie,
Ja w łazience kran odkręcę
będę myć się w wannie.
Rozmowa na temat wiersza.
-O jakim zwierzątku była mowa w wierszu?
− Jakie zwierzę myje się, nie używając wody?
− Co jest potrzebne dzieciom do mycia?
3. Ćwiczenia ortofoniczne: naśladowanie głosu kota.
4.Zagadki dotykowe ,,Co to za przedmiot”.
Pomoce: przybory toaletowe i higieniczne.
-Rodzic rozkłada na stoliku różne przybory toaletowe i higieniczne (szczotka do zębów, pasta do zębów, mydło, gąbka, szampon, krem, chusteczki do nosa itp) . Dzieci oglądają je, nazywają, mówią do czego dany przedmiot służy . Następnie rodzic przykrywa ręcznikiem przedmioty , a dziecko wkłada rączkę pod ręcznik i bez wyciągania, po dotyku musi odgadnąć co trzyma w ręce. Następnie wyjmuje ten przedmiot i wspólnie z rodzicem sprawdza.
5.Zabawa ruchowa z elementem równowagi ,,Spacer między szczeblami drabiny”.
Pomoce: kilka pasków lub szalików, apaszek lub skakanki.
Rodzic układa na podłodze drabinę z pasków, szalików lub skakanek. Dzieci kolejno przechodzą między szczeblami drabiny tak, aby jej nie popsuć.
6.Zabawa ruchowo-naśladowcza,, Myjemy zęby”.
Dzieci poruszają się przy dźwiękach muzyki https://www.youtube.com/watch?v=DpV8hLcwB_s
Gdy rodzic przyciszy muzykę dzieci naśladują mycie zębów.
Miłej zabawy!!!!
Tematyka tygodnia: "Moje zmysły"
Nauka piosenki:
"Nasze zmysły"
I. Nosem oddychamy –
raz, dwa, raz i dwa,
każdy zapach rozpoznamy –
raz, dwa, raz i dwa.
II. Uszy słyszą dźwięki –
raz, dwa, raz i dwa,
także słowa tej piosenki –
raz, dwa, raz i dwa.
III. Patrzymy oczami –
raz, dwa, raz i dwa,
kształty i kolory znamy –
raz, dwa, raz i dwa.
IV. Usta – ważna sprawa –
raz, dwa, raz i dwa,
oddychamy, rozmawiamy –
raz, dwa, raz i dwa.
Tematyka tygodnia: "Jaki jestem"
Nauka piosenki:
"Jestem samodzielny"
I. Sam ubieram buty,
zapinam ubranie.
Potrafię też ładnie
zjadać sam śniadanie.
Ref.: Chociaż jestem mały,
wszystko robię sam.
Jeśli nie wierzycie,
to pokażę wam.
II. Po zabawie zawsze
zabawki układam,
bo bardzo nie lubię,
kiedy jest bałagan.
Ref.: Chociaż…
III. Jestem przedszkolakiem
dzielnym i wesołym,
lubię moją panią,
dzieci i przedszkole.
Ref.: Chociaż…
Nauka wiersza:
"Lecą liście z drzewa"
Lecą liście z drzewa,
bo to jesień już.
Za jesienią zima,
zbliża się tuż-tuż.
Nazbieramy liści,
malutkich i dużych.
Zrobimy bukiety,
niech nam długo służą.
Tematyka tygodnia: "Smaczne warzywa"
Nauka piosenki:
I. Dla Oli marchewka,
buraczki dla Krzysia,
pomidora chętnie
zaraz zje Marysia.
Ref.: Warzywa, warzywa,
w nich witamin wiele,
zjadaj je codziennie,
nie tylko w niedziele.
II. A dzieci codziennie
warzywa zjadają.
Warzywa są zdrowe,
dużo siły dają.
Ref.: Warzywa…
III. Ogórek dla Tomka,
cebula dla Tadka,
zieloną sałatę
chętnie zje Agatka.
Ref.: Warzywa…
Tematyka tygodnia: "Jesień w sadzie"
Nauka piosenki:
I. Tańczą kasztany
w płaszczykach zielonych,
wesoło skaczą
na wszystkie strony.
Ref.: Zabawa w parku od rana trwa,
z wiatrem jesiennym muzyka gra. (bis)
II. Skoczył do trawy
ludzik kasztanowy,
liście spadają
wszystkim na głowy.
Ref.: Zabawa w parku…
III. Śmieją się dzieci,
spadają żołędzie,
mają czapeczki,
widać je wszędzie.
Ref.: Zabawa w parku…
Tematyka tygodnia: "Co robią zwierzęta jesienią"
Nauka piosenki: "Jeż"
I. Jestem sobie jeżyk mały.
Chcę, by dzieci mnie poznały.
Chociaż igły mam na grzbiecie,
kłuć nie muszę nimi przecież.
Ref.: Z jeżem wszyscy maszerują – tupu-tupu, tup, tup,
tupu-tupu, tup – i wesoło przytupują –
tupu-tupu, tup, tup, tupu-tupu, tup.
II. Tuptam tup, tup, idąc lasem,
odpoczywam sobie czasem.
Chętnie słucham śpiewu ptaków i piosenki przedszkolaków.
Ref.: Z jeżem…
III. Kiedy boję się troszeczkę,
wtedy zwijam się w kuleczkę i wystawiam igły swoje,
bo nikogo się nie boję.
Ref.: Z jeżem…
Tematyka tygodnia: NADESZŁA JESIEŃ
Nauka piosenki: Liście w parku
1. W parku wszędzie liście, liście kolorowe
spadają na trawę, spadają na głowę.
Ref.: Szu, szu, szu, sza sza, sza
wiatr nam śpiewa,wiatr nam gra,
szu, szu, szu, sza, sza, sza,
wiatr piosenkę dzieciom gra.
2. Zbiera je Anetka, zbiera Karolina.
Nagle wiatr jesienny powiewać zaczyna.
Ref.: szu, szu.......
3. Zatańczyły dzieci, wesoło się śmieją,
świetna to zabawa z wiatrem i jesienią.
Ref.: szu, szu.......
Tematyka tygodnia: kontynuacja „Pierwszy raz w przedszkolu”
- Nauka piosenki "Jestem sobie przedszkolaczek"
1. Jestem sobie przedszkolaczek,
jestem ważny - dużo znaczę.
Na bębenku marsza gram:ram, tam, tam, ram, tam, tam.
2.Mamy tu zabawek wiele,
razem bawić się weselej,
bo kolegów dobrych mam:ram, tam, tam, ram, tam, tam.
3.Tu jest miejsce dla każdego,
każdy moim jest kolegą.
Razem w grupie miło nam:ram, tam, tam, ram, tam, tam.
4.Mamy klocki, kredki, farby–to są nasze wspólne skarby.
Bardzo dobrze tutaj nam:ram, tam, tam,ram, tam tam.
Tematyka tygodnia: „Pierwszy raz w przedszkolu”
- Nauka piosenki „My jesteśmy krasnoludki” link ----> https://www.youtube.com/watch?v=FaYRAPZIJpY&t=13s
- Nauka wiersza: „Mam trzy lata”
Mam trzy lata, trzy i pół, brodą sięgam ponad stół.
Do przedszkola chodzę z workiem i mam znaczek z muchomorkiem.
Pantofelki ładnie zmieniam, myję ręce do jedzenia.
Zjadam wszystko z talerzyka, tańczę, kiedy gra muzyka.
Umiem wierszyk o koteczku, o tchórzliwym koziołeczku i o piesku, co był w polu,
nauczyłam się w przedszkolu.
